Neuropædagogisk supervision
Jeg yder neuropædagogisk supervision til tværfaglige personalegrupper med udgangspunkt i hverdagens praksis omkring borgere, der er kognitivt udfordrede, eller som har en adfærd, der opleves udfordrende. At tolke adfærd med et fagligt perspektiv med henblik på at forstå borgerens indefra perspektiv er af stor betydning, idet det åbner op for nye handlemuligheder og forebygger, at man som personale anvender mestringsstrategier, der kan risikere at lede til forråelse.
Der kan eksempelvis tages udgangspunkt i:
- At forstå sammenhænge mellem borgers indefra perspektiv, reaktioner og iboende krav i situationen
- Afstemt pædagogik – At finde fælles faglige tilgange, der kan tilpasses borgers behov og ressourcer
- At fremme trivsel, samt forebygge mistrivsel og udadreagerende adfærd
- Sansestimulering, energiforvaltning og kompensation for samt tilgang tilpasset kognitiv funktionsevne
- LA2U – Trivselsplaner, tryghedsplaner, læringsplaner samt trivselsøer kan anvendes under refleksion
Neuropædagogisk supervision er case-baseret, praksisnær og handlingsorienteret.
Der rundes af med en konkret plan, som kan afprøves og justeres i praksis.
Indsatsen kan målrettes:
- Bosteder
- STU tilbud
- Aktivitetstilbud
- Hverdagsrehabilitering
- Rehabiliteringsafdelinger – ambulant og døgn
- Plejehjem
- Hjemmepleje
- Hjemmevejledning
- Pårørende
Kontakt mig for en drøftelse af jeres behov.